- Ons motto: Dichter bij de leerling
- Onze visie: waar staan wij voor?
- Onze doelen: wat willen wij?
- Ontstaan van het Staring College
- Verklaring van de naam van de school
Welkom op de site van het Staring College.
Grote aanpassingen in de onderbouw
Met ingang van 1 augustus 2010 voert het Staring College veranderingen door om beter in te spelen op individuele behoeften van de leerlingen.
Het betreft op hoofdlijnen het volgende:
Veel gestelde vragen:
V: Worden alle veranderingen direct doorgevoerd?
A: Neen, we hanteren het zogenaamde ingroeimodel. Het eerste jaar 2010-2011 klas 1, het jaar daarop klas 1 en 2 en tenslotte klas 1, 2 en 3. Dat betekent bijvoorbeeld dat de leerlingen die in schooljaar 2010-2011 in het tweede leerjaar zitten nog in dakpanklassen les krijgen.
V: Wat zijn de regels voor toelating?
A: De regeling voor toelating tot de dakpannen is vrijwel ongewijzigd en er is een nieuwe regeling voor toelating tot gymnasium+. Zie ook op deze site bij Onderwijs / Toelating en plaatsing.
V: Moeten leerlingen nu eerder van Borculo naar Lochem of omgekeerd.
A: Neen. Zowel in Lochem als in Borculo wordt in leerjaar 1 en 2 het volledige onderwijsaanbod verzorgd, van vmbo basisberoepsgerichte leerweg tot en met gymnasium+. Pas vanaf klas 3 vindt de splitsing plaats. De basis- en kaderberoepsrerichte leerweg en gemengde leerweg worden aangeboden in Borculo, de theoretische leerweg, havo, atheneum en gymnasium worden aangeboden in Lochem.
V: Waarom voert het Staring College deze veranderingen door?
A: De basis van de huidige systematiek is gelegd midden jaren negentig van de vorige eeuw. In de loop van de jaren zijn wel allerlei wijzigingen doorgevoerd, maar inmiddels is het denken over onderwijs grondig veranderd. Zo is er nu bijvoorbeeld erkenning voor het feit dat het beter is om leerlingen specifiek hun eigen talenten te laten ontwikkelen, of deze nu op praktisch gebied of theoretisch gebied liggen. Op deze ontwikkeling is ingespeeld.
V: Waar kan ik terecht als ik meer informatie wil?
A: U kunt mailen naar info@staring.nl en bellen: 0573 - 297 252.
Algemene informatie en schoolgids
Het Staring College is een brede openbare school voor voortgezet onderwijs met een hoofdvestiging in Lochem en twee vestigingen in Borculo.
Breed wil zeggen dat wij alle schooltypes, van vmbo (incl. lwoo en leerwerktraject) tot en met gymnasium aanbieden.
Het aantal leerlingen bedraagt ongeveer 1850, waarvan zo'n 1250 op onze locatie in Lochem en circa 600 op onze twee locaties in Borculo.
Het Staring College staat bekend om zijn goede sfeer en uitstekende examenresultaten.
|
|
Ons motto: Dichter bij de leerling
Ons motto dichter bij de leerling verwijst onder andere naar de dichter A.C.W. Staring (1767-1840). Deze dichter, naar wie onze school is vernoemd, woonde op de Wildenborch.
Het motto geeft ook uitdrukking aan de wijze waarop wij willen omgaan met leerlingen. Dat doen wij op drie manieren:
Dichter bij de leerling verwijst bijvoorbeeld naar een activerende didactiek, waarin behoeften en mogelijkheden van onze leerlingen centraal staan. Door variatie in leerstof en werkvormen doen we zoveel mogelijk recht aan iedere leerling.
Dichter bij de leerling verwijst ook naar de schoolomgeving. Onze leerlingen volgen het meeste onderwijs in enkele vaste domeinen, hebben er hun locker en krijgen er les van zoveel mogelijk dezelfde docenten. Op deze wijze willen we dichter bij de leerling staan en een veilig onderwijsklimaat bieden.
Dichter bij de leerling verwijst tot slot naar tal van buitenschoolse activiteiten, die dicht bij de belevingswereld van jongeren liggen. Daarbij gaat het om sportieve, culturele en maatschappelijke activiteiten.
Onze visie: waar staan wij voor?
Het Staring College wil een herkenbare school voor openbaar voortgezet onderwijs zijn voor alle leerlingen ongeacht ras, herkomst, geloof en seksuele geaardheid. De erkenning van de unieke kwaliteiten van iedere leerling staat daarbij centraal. Het Staring College begeleidt en stimuleert de leerling om een bij hem of haar passend diploma te halen.
Het Staring College streeft ernaar een veilige en open school te zijn waarin leerlingen gekend worden en hun mogelijkheden worden herkend en erkend. Het Staring College komt tegemoet aan de individuele kwaliteiten en ontwikkelingskansen van iedere leerling, om hem of haar goed toe te rusten voor een vervolgopleiding en maatschappelijk functioneren. De nadruk ligt op groei naar zelfstandigheid en zelfverantwoordelijkheid door middel van activerend onderwijs. Flexibiliteit en variatie vormen hierbij de leidraad.
Onze doelen: wat willen wij?
Het verwerven van kennis en vaardigheden is de kern van het onderwijs. Het leren leren speelt hierbij een belangrijke rol omdat de verworven kennis op die manier actueel kan worden gehouden. Andere belangrijke doelen zijn:
In deze doelen is sprake van een accentverschuiving in de richting van vraaggestuurd onderwijs, waarbij de leerling wordt begeleid naar steeds meer zelfstandig (samen)werken.
Met als uitgangspunt ons motto Dichter bij de leerling is het belangrijk dat elke leerling in het onderwijs op de juiste plek terechtkomt, passend bij de eigen capaciteiten en interessen.
In de determinatieperiode (leerjaar 1 en 2 en leerjaar 3 havo/atheneum/gymnasium) kijken we welk schooltype het beste bij de leerling past. In leerjaar 1 en 2 (de brugperiode) werken we met zogenaamde dakpanklassen, een combinatie van twee stromen, bijvoorbeeld leerjaar 1 vmbo-t/havo.
Als de leerling eenmaal in de passende stroom zit, begeleiden we hem of haar bij het maken van een keuze voor een sector en afdeling in het vmbo of voor een profiel in havo, atheneum en gymnasium.
Vervolgens start de fase waarin leerlingen worden voorbereid op het eindexamen.
De leerlingen van locatie Lochem brengen het grootste deel van hun tijd door in een eigen gedeelte van de school. In deze domeinen zijn ruimtes voor klassikale instructie, maar ook ruimtes voor zelfstandig (samen)werken, al dan niet met behulp van de computer. Het onderwijs krijgt hierdoor een kleinschaliger karakter met als voordelen: huiselijk, vertrouwd en overzichtelijk, dus sociaal veilig.
Locatie B aan de Beukenlaan in Borculo heeft door haar grootte (ca. 400 leerlingen) en bouwkundige opzet een kleinschalige uitstraling.
Op locatie H (Herenlaan - Borculo) werken vmbo-leerlingen van de basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen in leerjaar 3 en 4 zoveel mogelijk in een werkplekkenstructuur. De werkplek wordt hier nagebootst, zodat leerlingen op praktische wijze worden voorbereid op hun toekomstige werksituatie.
Het Staring College streeft ernaar een veilige en open school te zijn waarin leerlingen gekend worden en hun mogelijkheden worden herkend en erkend. Het Staring College komt tegemoet aan de individuele kwaliteiten en ontwikkelingskansen van iedere leerling, om hem of haar goed toe te rusten voor een vervolgopleiding en maatschappelijk functioneren. De nadruk ligt op groei naar zelfstandigheid en zelfverantwoordelijkheid door middel van activerend onderwijs. Flexibiliteit en variatie vormen hierbij de leidraad.
Ontstaan van het Staring College
Het Staring College is ontstaan in 1992 na de fusie tussen
een aantal scholen voor voortgezet onderwijs in Lochem en Borculo. In Lochem
ging dat om de Staring Scholengemeenschap aan het Van Lutterveltplein (lhno
en mavo), Scholengemeenschap Berkelland aan de Larense weg (lts) en de RSG aan
de Dr. Cartier van Disselweg (havo, ath., gymn.). Uit Borculo sloot mavo De
Hofweiden zich bij de groep scholen aan.
Enkele jaren later, op 1 augustus 1999, werd Scholengemeenschap Borculo aan
de Herenlaan in Borculo (lts) in de fusie opgenomen.
Verklaring van de naam van de school
Het Staring College is genoemd naar A.C.W. Staring.
Dit is een Nederlandse dichter die leefde van 1767 tot 1840. Hij woonde en werkte
in Lochem.
Bij de hoofdingang van het nieuwe gebouw is een bekende uitspraak van Staring
aangebracht:
De meester, in zijn wijsheid, gist
De leerling, in zijn waan, beslist
De Hoofdige Boer
Eene Zutphense Vertelling